11月25日，弘光中学初二年级王晓老师开设iPad课“名著阅读——《蒲柳人家》”，全校iPad课题组老师前往听课。

作为“南京市网络与数字化环境下的教学实验项目”的首批示范校，我校自2012年起就开始进行iPad支持下的教与学的尝试，本学期又动作不断，持续推进iPad教学研讨。

9月23日，校领导组织召开本学期数字化学习研讨动员会议，学校数字化教学研讨工作再次启动。

10月19日，初二年级召开本学期数字化学习家长动员会议，学校数字化教学研讨工作在新初二年级全面开展。

10月31日，为进一步推进我校数字化的教学进程，特举办了新一期的Apple培训。针对初二年级参与iPad教学项目的老师，根据教师们的实际情况，经过与苹果培训师的沟通，此次培训共安排两天，内容主要包括Mac、iPad的基础使用（含iTunes、Photos、QuickTime等），Keynote、Pages、Numbers、iBooks（Author）、iTunes U、iLife套件等软件的制作以及在教育教学中的应用，其他教育教学资源推荐及案例分析。

此次教学研讨是初二年级开展iPad教学研讨以来首次展示，显示了老师们结合学科实际，积极探索iPad教学的热情和智慧，相信在后续教学和研讨中，老师们一定能够更上一层楼，开创iPad教学的新局面。