南京理工大学附属中学2021-2022学年足球工作总结

南京理工大学附属中学原名南京市弘光中学，学校秉承着“每一个梦想都精彩”的办学理念，积极推动学校体育特色项目发展。学校形成了足球、体育舞蹈、游泳、定向越野、桥牌等多个体育特色项目，拥有多支运动队伍，最近几年先后获得十多项省级比赛冠军，学校的体育工作成为学校名副其实的拳头项目，同时得到了上级主管部门的高度认可。学校于2012年被评为南京市阳光体育学校（足球、游泳）、《南京市青奥示范校》（首批），2013年被江苏省教育局评为《江苏省体育工作先进学校》，2014年被江苏省体育局评为《江苏省群众体育先进学校》等荣誉称号。

足球是一项集体性体育项目，它集成更快、更高、更强的奥运精神，注重团队协作，提倡拼搏精神，与学校教育理念不谋而合。伴随着2009年全国足球进校园活动春风，学校足球队诞生，经过短短10年的发展，由默默无名成长为南京市的佼佼者。尤其2019年学校先后被评为南京市校园足球后备人才示范校、江苏省校园足球基地学校。

近五年先后获得了南京市、江苏省比赛冠军，华东赛区亚军和全国冠军杯赛二等奖，全国雪上足球冠军，在江苏省和全国的知名度得到了提升。

一、2021年9月-2022年8月校园足球基本情况总结

（一）、领导高度重视，确保有力支撑

学校高度重视学校体育，体育教育是素质教育的重要组成部分。我校领导对此十分重视，成立以周易宏校长为组长的领导小组，研究决定学校体育工作的每一个细节，成立以唐毅副校长为组长的工作小组全面有效实施体育工作，把学校重点项目校园足球落到实处。

学校工作小组制定并完善了《校园足球工作制度》《体育教师工作职责》《足球运动队管理制度》《足球活动安全防范管理制度》《足球师资培训计划》《足球竞赛奖惩办法》等规章制度，并完成了《运动员训练计划》《校园足球工作三年计划》，同时在工作中不断完善，确保学校足球工作的全面、健康、和谐发展。每个学期初，组织学习相关制度、办法及计划，并通过不断地学习和实践，让教师进一步明确，初中是足球培养的重要阶段，打好基础，不仅是对运动员能力提升所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响他们的情感、气质、性格。因此反复强调，形成共识，牢固树立足球人才培养新理念。

足球工作流程为“校长—分管校长—体育组－体育教师”一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把足球体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有足球专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是我校对足球工作的定位。

学校德育处、教务处、总务处及校务办公室等有关部门共同参与，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作，极落实国家政策。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，坚持把校园足球改革发展作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口和重要举措。学校将校园足球纳入发展规划和年度工作计划，并严格执行，学校先后制定了校园足球工作，组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，保障校园足球工作的良好发展。示范、引领和带动城东地区校园足球的整体发展，学校校园足球工作2016年度、2017年度、2018年度、2019年、2020年度考核优秀。

（二）、注重师资建设，塑造优秀教练员团队

学校注重教练员师资队伍和专业教练员队伍建设。2010年至今招聘了两名足球专项教师，并与南京市教育局体育局合作，引进教练员团队。

分管校长：唐毅

分管主任：孙育龙（D级教练员）

男队主教练：戴瑞成（B级教练员）

男队助理教练员：许俊（B级教练员）

男队守门员教练：王冰（C级教练员）

女队主教练：吴勇（D级教练员）

女队助理教练员：果松（D级教练员）

学校鼓励教练员接受高层次培训。其中孙育龙老师入选2017年全国校园足球教练员赴法培训项目，出国留学3个月。2018年学校支持果松老师也积极参加学转英超国家足球培训项目。2名在编足球专项教师通过各级培训，也获得了中国足协D级教练员证。2020年11月我校孙育龙老师、高羽教练代表南京市参加了“2020年江苏省足球教练员技能大赛”，两人双双获得个人教学奖一等奖、个人综合奖一等奖。期中孙育龙老师获得个人教学奖一等奖第一名，高羽教练获得个人综合奖一等奖第一名的好成绩。果松教练于2020年11月在徐州参加的青年基本功大赛中获得二等奖。

学校重视体育教师待遇，激发他们工作的积极性，把足球教师开展足球教学和足球训练活动纳入到工作量中。足球训练活动不但计入工作量，并按照1.5倍的课时费拿训练补贴。每年按照国家标准配备运动服，同时配备训练服等。同时保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受优先待遇。

学校也在开拓途径，积极选聘、组建高质量的校园足球教练团队，准备与沙叶足球合作，通过购买服务方式，让专业队伍参与学校校园足球工作中，助力学校足球专业发展。

（三）、完善教学体系，加大文化宣传

学校深化体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。学校全面落实国家课程计划，按照国家要求，每个学生每周开设三节体育课，学校在上下午分别安排了半个小时体育大课间活动，充分保证学生每天一小时校园体育活动。

学校把足球作为体育课的必修内容，每周安排一节体育课进行足球教学。每个年级组分别安排一名足球专项教师负责足球教学。新生入学，学校对学生进行足球技能测试，了解学生的足球技能习得情况，制定三年培养计划。再进一步细化到每一学年，每一学期，每一单元。学校注重备课组建设，每周召开足球研讨课，不断提升教师业务能力，服务于校园足球日常教学中。

学校经常开展以足球为主题的校园文化活动，2022年2月—5月举办校园足球班级比赛、足球嘉年华活动，全校师生共同参与，享受校园足球盛宴。学校在开展班级比赛期间，主办足球征文、板报、摄影、绘画、演讲等活动。学校每年开展梦想杯足球赛，全校开展足球联赛。同时，更多的是开展足球文化宣传，我们开展过世界杯足球文化制作宣传比赛，开展过国家足球特色宣传以及中国足球传统文化宣传等。大大丰富了校园文化，丰富了校园生活。

（四）、重视科学管理，落实系统训练

无规矩不成方圆，无制度不成队伍。学校重视球队管理和训练，制定了各种制度保障训练，服务队员管理。教练组根据队员水平按照性别和年龄组制定有训练计划，参照欧洲先进训练理念进行分阶段模块训练，组织日常训练工作。

学校足球队每周6练，周二、周四放学后训练1.5小时；周三、周五最后一节课开始训练，2个小时；周六、周日下午训练2.5小时，合理安排对抗训练和比赛。注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

    学校注册了《南京市弘光青少年足球俱乐部》，承办青少年训练、比赛及教练员培训。学校本学年承办玄武区校园足球精英训练营，担负所在区校园足球后备人才课余、周末和节假日训练任务。

（五）、打造班级竞赛，完善竞赛体系

学校成立了南京市弘光青少年足球俱乐部，专门服务于校园足球教学、训练以及开展各项足球活动。足球俱乐部下设初一、初二、初三3个分社，每个分社下面以班级为单位成立了兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。学校积极开展各项足球比赛和足球节活动，实现了学生全员参与到足球运动中。

学校以“梦想杯”足球赛为依托，完善校内班级比赛。比赛时间一般安排在每学年的第一学期。近两年，随着女生参与度的提高，每个年级分组别进行比赛，鼓励更多的孩子参与其中。学校按年级分设初一、初二两个组别，每个组别先进行小组赛，再进行淘汰赛，保证每个班级最少进行4场足球赛。比赛将利用课外活动时间，每学期组织不少于100场的足球比赛。为了更好地引导学生培养良好的参赛、观赛氛围，学校除重大的开幕式、闭幕式和奖励前四名外，还设立了优秀组织奖、精神文明奖等奖项，并给予100—300元不等的班费奖励。比赛期间也会安排板报评选、海报评选、摄影评选等活动，进一步扩大足球文化宣传。学校鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛。

（六）、加大投入力度，助推足球事业

市、区教育局高度重视学校足球发展，每年配发足额专项经费投入到校园足球发展中。学校也积极配额投入，区教育局和学校近3年投入100多万对学校场地和训练设施进行改造，加大文化宣传，全力保障校园足球。2021-2022年市、区教育局和学校联合出资50余万元投入到足球运动中，进一步助推足球事业发展。

学校积极完备场地设施建设。目前学校拥有1块8人制足球场(76m*48m)，2017年暑假对场地进行了翻新改造。地场地设施、器械配备达到国家标准，足球及基本训练竞赛器材数量充足，满足了教学、训练、比赛的需求。学校2014年与舒华公司合作，共同打造运动化校园，研发新器械，建设笼式足球场，极大的满足了学校足球特色发展的需求。

（七）、专项资金收支结余结转情况

2022年我校共收到上级专项资金41万元，其中市级后备人才示范校拨款25万，区校投入34万元用于足球训练。详见附件一。

二、校园足球取得成果

（一）、夯实校园足球基地建设，输送更多优秀人才

学校注重足球后备人才建设，积极与南京市教育局、体育局合作，在短短的5年内，先后培养了20多名优秀后备人才。为了提升队伍水平，学校每年积极参加省、市、区级校园足球联赛，认真参与和承办教育部、全国校足办、省教育厅、省校足办、市校足办主办的足球比赛、足球夏令营、嘉年华和足球研讨相关活动。

我校有4余名同学入选了南京市09、10年龄组市队。近几年，我校为上一级高中输送了20多位足球特长生，3人进入专业梯队。其他学生先后被雨花台、十三中、建邺高级、南师实验等学校录取。在2022年中考中，我校有8名队员被足球特色高中录取，黄明糠、吴灏铭被十三中学录取，施钧浩被雨花台中学录取，王逸凡被南师附中江宁分校录取，王健杰、张逸鑫、陈俊杰被南京师范大学实验学校录取，陈浩翔被宿豫中学录取。

（二）、做好领头雁，扩大辐射面

2019年底，我校积极响应南京市教育局、体育局号召，承办南京市校园足球精英训练营。协助市队组建09、10市队，定期开展足球训练。积极承办市区足球比赛，努力带动周边足球发展。2021-2022学年承担了玄武区初中组足球经营训练营工作，协助南京市开展梯队建设。2021下半年承办玄武区“区长杯”男足比赛和女足比赛。2022年6月我校承接了南京市校园足球精英交流赛（小学男子乙组）比赛。

2022年6月学校承办市级体育教研活动，我校朱闯老师开设《足球直传斜插二过一》市级公开课一节。2021年11月，学校孙育龙老师和果松老师在南京市入职教师培训中，分别《足球运动技术、技能教学与训练》、《足球变向突破打门》公开课。2022年10月孙育龙老师荣获江苏省优秀足球教师称号。

学校重视学生身心安全，加强校园足球运动伤害风险管理，制定安全防范规章制度。学校在购买校方责任险的基础上，购买体育运动意外伤害险。建立足球运动意外伤害处理方案，做好校园足球风险防范和矛盾化解工作，切实提升校园足球安全保障水平，解除学生、家长和学校的后顾之忧。

在区教育行政部门统筹下，学校与南京市理工实验小学、南农实验小学的合作，建立足球联盟校。加强与小营小学、泰山小学、扬子二小、瑞金北村、五老村小学、北京东路小学、江宁开发区学校、银龙花园小学等沟通，进一步拓宽小学输送渠道。学校也非常注重队伍上层的输送，目前与南京市第十三中学、雨花台中学、建业高级中学建立了上层输送机制，为优秀足球人才畅通入学、升学打开了绿色通道，完善队伍输送体系。

挖掘足球文化，丰富足球内涵。学校积极开展以足球为主题的校园文化活动，注重文化宣传和引领。学校通过校园足球网站或微信进行及时推送，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

（三）、获奖成绩斐然，续写足球华章

学校自2008年成立足球队以来，一步一个脚印地向前发展，在短短的几年时间内发展成为南京市足球强校。尤其是最近几年足球在我校开花结果，取得了可喜的成绩，校足球队近三年先后获得过全国冠军1人，全国比赛二等奖2次，华东区亚军1个，江苏省冠军1次，省长杯亚军2次。南京市冠军2次，近五年男足稳居南京市前三名，女足连续3年进入南京市四强。

2021年10月中国青少年足球联赛暨中国足协全国青少年足球联赛（男子初中年龄段U13）全国总决赛32强

2021年11月 玄武区“区长杯”足球赛初中男子组冠军

2021年11月 玄武区“区长杯”足球赛初中女子组冠军

2021年12月 南京市“市长杯”足球赛初中女子组二等奖

2021年12月南京市“市长杯”足球赛初中男子超级组一等奖（正在进行中）

2022年7月南京市足球运动协会青少年锦标赛男子U15比赛第三名

2022年7月南京市足球运动协会青少年锦标赛男子U13比赛第三名

2022年8月第一届中国青少年足球联赛全国总决赛U15小组赛

足球运动的快速发展，源于国家对足球项目的扶持，源于各级领导对足球的厚爱。理工附中足球队取得的成绩离不开南京市教育局、体育局对学校的大力扶持，也离不开学校领导对足球活动的鼎力支持，更离不开学校教师和教练的辛勤付出。学校肩负足球振兴使命，将进一步加大投入，砥砺前行，续写华章。

南京理工大学附属中学

2022年9月