中小学(幼儿园)教师 专业技术资格申报人员情况简介表——孙静文
发布时间:2022/6/30 7:51:13 作者:小王 浏览量:1333次
中小学(幼儿园)教师
专业技术资格申报人员情况简介表
学校名称 | 南京市弘光中学 | 姓名 | 孙静文 | 申报学科 | 中学语文 | |||||||||||||||||||||
出生年月 | 1992.04 | 性别 | 女 | 参加工作时间 | 2016.08 | 班主任及管理工作年限 | 6 | |||||||||||||||||||
现任职称 | 中小学二级教师 | 批准时间 | 2017.08 | 聘任时间 | 2017.08 | 教师资格证书 | 高中语文 | |||||||||||||||||||
学历、学位及所学专业 | 全日制学历: 本科 毕业时间: 2015.06 所学专业:汉语言文学(师范) | |||||||||||||||||||||||||
在职学历: 毕业时间: 所学专业: | ||||||||||||||||||||||||||
及社会兼职情况 参加学术团体 |
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获表彰奖励情况 任现职以来 | 荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖时间 | 授奖部门 | 获奖 级别 | 排名 /总人数 | |||||||||||||||||||||
年度考核优 | 2019年 | 玄武区人力资源和社会保障局 | 区级 |
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年度考核优 | 2021年 | 玄武区人力资源和社会保障局 | 区级 |
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玄武区优秀中队辅导员 | 2020年 | 玄武区教育局 | 区级 |
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任现职以来教学工作情况 | 起止时间 | 任教学校 | 任教学科或 授课名称 | 授课对象、年级及人数 | 周课时 | 学年 总学时 | 教育工作 (班主任、团、队) | |||||||||||||||||||
2017.9-2018.7 | 南京市弘光中学 | 语文 | 初二(6)\(9) 96人 | 12 | 480 | 班主任 | ||||||||||||||||||||
2018.9-2019.7 | 南京市弘光中学 | 语文 | 初三(6)\(9) 96人 | 12 | 480 | 班主任 | ||||||||||||||||||||
2019.9-2020.7 | 南京市弘光中学 | 语文 | 初一(7)\(8) 96人 | 12 | 480 | 班主任 | ||||||||||||||||||||
2020.9-2021.7 | 南京市弘光中学 | 语文 | 初二(7)\(8) 98人 | 12 | 480 | 班主任 | ||||||||||||||||||||
2021.9-2022.7 | 南京市弘光中学 | 语文 | 初三(7)\(8) 98人 | 12 | 480 | 班主任 | ||||||||||||||||||||
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任现职期间平均周课时 | 12 | 学年度平均听课 |
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任现职以来教学主要业绩成果 | ||||||||||||||||||
时间 | 名称或内容提要 | 在何范围开设、竞赛 | 获奖情况 | 组织单位 | ||||||||||||||
2017.12 | 《周亚夫军细柳》 | 区级 | 公开课 | 玄武区教师发展中心 | ||||||||||||||
2018.06 | 第五单元备课 | 区级 | 讲座 | 玄武区教师发展中心 | ||||||||||||||
2020.05 | 《七下语文阶段性调研试卷情况分析与教学建议》 | 区级 | 公开课 | 玄武区教师发展中心 | ||||||||||||||
2020.05 | 《列夫·托尔斯泰》 | 区级 | 公开课 | 玄武区教师发展中心 | ||||||||||||||
2017.12 | 教师基本功大赛区二等奖 | 区级 | 二等奖 | 玄武区教师发展中心 | ||||||||||||||
2020.12 | 教师基本功大赛区二等奖 | 区级 | 二等奖 | 玄武区教师发展中心 | ||||||||||||||
2020.07 | 玄武区微课比赛区一等奖 | 区级 | 一等奖 | 玄武区教师发展中心 | ||||||||||||||
2022.02 | 职初考核区二等奖 | 区级 | 二等奖 | 玄武区教师发展中心 | ||||||||||||||
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任现职以来教科研主要业绩成果 | ||||||||||||||||||
时间 | 业绩成果名称 | 本人承担部分 | 刊物名称/主办单位 | 出版、发表、获奖情况 | ||||||||||||||
2020.12 | 《策略提问,深入阅读》 | 独立承担 | 玄武区教师发展中心 | 一等奖 | ||||||||||||||
2020.09 | 《融合教育,在摸索中成长》 | 独立承担 | 玄武区教师发展中心 | 一等奖 | ||||||||||||||
2018.04 | 《诫子书》教学案例 | 独立承担 | 玄武区教师发展中心 | 二等奖 | ||||||||||||||
2020.12 | 《为生活着色》 | 独立承担 | 玄武区教师发展中心 | 二等奖 | ||||||||||||||
2021.12 | 《表现性评价层级表在初中记叙文写作教学中的应用》 | 独立承担 | 南京市教育科学研究所 | 三等奖 | ||||||||||||||
破格条件(符合破格条件中) | 必备条件,内容: | |||||||||||||||||
其他条件,内容: | ||||||||||||||||||
教师民意 测验情况 | 总人数 | 86 | 同意人数 | 78 | 反对人数 | 5 | 弃权人数 | 3 | ||||||||||
学生(指导对象) 民意测验情况 | 总人数 | 95 | 同意人数 | 93 | 反对人数 | 2 | 弃权人数 | 0 | ||||||||||
单位对申请人所填内容认证意见 |
审核人签名: (公章) 年 月 日 | 课堂教学满意度(%) | 97.5 | 对申请人教学质量综合评价 | 优 | √ |
分管教学领导签名: (公章) 年 月 日 注:请在空格中以“√”标记 | |||||||||||
良 |
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一般 |
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