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申报专业技术岗位(高级教师)述职报告——秦文君

发布时间:2022/6/28 18:42:27 作者:小王 浏览量:1352次

尊敬的校领导、各位同事:

本人秦文君,毕业于南京师范大学音乐学院,硕士研究生学历。2011年参加工作以来,先后担任班主任3年、大队辅导员1年、校办副主任3年半、德育主任1年半,以及工会、招生、党务、宣传部分工作。虽然承担了行政工作,但我从未放松对音乐教学的钻研,利用一切能把握的时间和机会,从理论研究专业业务、课堂教学、综合素养等多方面提高教育教学水平,取得了一些成绩。如今,我已任中一职称8年,对照高级职称评选要求,我将自己的情况总结如下:

一、严守师德规范,服从学校大局

我热爱教师工作,自觉向身边优秀同事学习,把为人师表作为己任,不断提升师德修养。我关心爱护学生,努力做到”“相济,经常找学生谈心,给与引导与帮助。我尊重团结同事,真心对待他人,注重彼此沟通和协作,常怀一颗感恩的心。我勤奋、踏实、将自己的精力和能力无保留地用在工作中,不计较个人得失,在经历的岗位中都还干得不错,也因此得到了大家的鼓励,获得了区优秀教育工作者、班主任、党员教师、年度考核优等11项区级综合荣誉。

现在我正在和全体德育团队同事一起,在双减疫情大背景下,开展各类主题教育和实践活动,不断建设德育团队、强化德育管理、形成德育模式。

二、坚守教学一线,钻研学科教学
   工作以来,我通过坚持不懈的学习和实践,教学水平明显提高。任现职以来,我先后开设市级公开课、讲座2节,区级6节;区竞赛个人获奖6次;指导学生艺术团参加省市区艺术展演、合唱、小器乐比赛获奖14次;南京市启动中考艺术测评以来,我担任初三年级音乐备课负责人,编订初三复习手册,组织组内老师和初三学生高效做好复习迎考,2次中考测评中都位于全区前列

教学之余,我通过研读报刊杂志,参加教育培训,了解学科发展的新理念。我尝试着将自己的教学实践向理论提升任现职以来,发表论文6篇、区级以上获奖5次,另有4次新闻方面获奖。我作为主持人立项市级课题2项,其中1项德育课题为市级规划重点课题;作为核心成员参与省级课题1项,市级结题2项,区级结题2项,市级在研2项。我坚信,想要成为一名优秀的音乐老师,一定要坚持专业为本。

时间的能量是守恒的,在三四月份耕耘,到了七八月份自然会有收获,它无关乎荣誉,也和我能否成功评聘高级职称无关。如果不能获评,我还会秉持初心,继续努力。愿我们能够逐光而行,使自己被照亮,也能积蓄足够力量,照亮他人。

感恩一路同行的同事们!谢谢!