第九届玄武区优秀青年教师候选人述职报告

秦宇

一、基本情况

本人秦宇自2013年至今一直在教育教学第一线，担任了四届初三毕业班的教学工作，六年班主任工作，曾任物理备课组长，现任年级副组长、德育处副主任。近三年度考核两次合格，一次优秀。我一心扑在教育事业上，心无旁骛，工作热情高，责任感强，勇挑重担，满勤满量，教学成绩优异。对于学校交给我的各项工作我都认真负责，兢兢业业，任劳任怨，总是能圆满完成任务，赢得了学生和领导的赞赏。

二、政治、思想品德表现

作为一名人民教师，我能模范遵守师德要求，真正能够做到为人师表，积极引导学生关心身边事、国家事和天下事，我总是能严格要求自己，积极上进，身为一名共产党员，“努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”这是我一生的追求。身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，遵循党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。站在学校教育的第一线，工作上顾全大局，服从安排，甘于奉献，不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。2019年10月被玄武区教育局评为“初中教学先进个人”；2019年10月被玄武区人民政府授予“玄武区优秀教育工作者”称号；2019年被九中集团评为“感动九中年度人物”；多次获得校优秀党员教师。

三、班主任工作

班主任工作纷繁复杂，事无巨细，除班级管理之外，还要完成学校布置的任务，更要达到育人的目的。工作以来连续担任6年班主任，对于班主任的工作我深感责任重大，更是事必躬亲。大到学生的思想动态，学习情况，安全问题，小到打扫卫生，同学纠纷。跑操、夕会、班会，到教室，跑操场。在思想工作上，找学生谈话，耐心细致了解学生思想动态；在学习上，注重对学生的学法指导，设法活跃学习气氛，加强与各科任教师的合作与沟通；在生活上，了解学生各方面的情况。另外，还要协调完成学校安排的各项任务。我的无私的辛勤奉献换来了学生家长对我的信任与爱。班级总体情况较好，每学期均被评为校优秀班集体。2020年8月被评为“玄武区优秀班主任”

四、教学能力——根深才能叶茂

教师肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。担任毕业班教学4年。一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。平时，我也认真参加各项教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。任备课组长期间初二物理组在校优秀备课组评比中获得特等奖。在物理教学技能展示暨自制教具与设计实验展示活动活动中获优秀指导教师称号。

教学实践中，我努力追求课堂教学的艺术性和创造性，在课堂改革方面做出了一些有益的探讨，提高课堂教学的效益。我积极实施以激活学生兴趣为出发点，以培养有创新精神的高素质人才为终极目标的开放的物理课堂，曾获得区小制作优秀指导教师奖。课前我深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。在此基础上，精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，能激发学生的情感，创造良好的课堂气氛。向课堂45分钟要质量，课堂上讲练结合，努力提高课堂教学效率。课后，认真及时批改作业，做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养。

五、教研成果

   2018年以来我参与了1个市级课题，主持1个区级课题并且顺利结题，主持1个区级课题正在研究中。论文案例获得省三等奖1次，市一等奖1次，市三等奖3次，区一等奖3次，二等奖3次。同时在省级以上刊物发表论文2篇。开设市级公开课1节，区级公开课3节。获市基本功大赛一等奖，市职初教师基本功大赛一等奖，区基本功大赛一等奖，省“五四杯”微课二等奖，区微课二等奖，区班会课竞赛二等奖，两次获得弘杏杯评比一等奖。

1、  课题：

2020年6月参与市级课题《指向物理学科育人的“复式学研链”的设计与实施研究》

2020年12月主持区级课题《高功能自闭症儿童初中随班就读个案研究》在研

2018年12月主持区级课题《初中物理课堂有效提问的策略探究》结题

2、  论文和案例：

2018年12月《从一道中考题谈压强与浮力问题的巧解》在《试题与研究》发表，刊号issn1673—1301

2018年《二轮复习电学实验专题设计》在《试题与研究》发表，刊号issn1673—1301

2020年省蓝天杯教学设计《透镜》三等奖

2020年市初中物理教学案例评比一等奖

2020年玄武区“实验案例评比”一等奖

2019年论文市级三等奖《网络世界的爱与愁》

2020年区级论文一等奖《巧用认知冲突，化解思维难点》

2018年区级论文一等奖《明辨题眼，巧解实验---二轮电学实验复习之我见》

2020年“玄武杯”征文二等奖

2020年“融合教育”主题征文区二等奖

3、  公开课：

2021年4月市公开课《二力平衡》

2018年12月开设区级公开课《运动的相对性》

2019年开设区级公开课《直线运动》

2018年金牛湖中学交流开课

4、获奖：

2019年南京市初中物理青年教师基本功大赛一等奖

2018年南京市职初教师基本功大赛一等奖

2019年玄武区青年教师基本功大赛一等奖

2018-2019年玄武区“初中教学先进个人”

2019年玄武区优秀教育工作者

2019年“感动九中年度人物”

2020年玄武区优秀班主任

2018年“弘心杯”赛课一等奖，课题《网络是把双刃剑》

2019年4月第七届“弘杏杯”赛课一等奖

2019年12月“弘杏杯”赛课一等奖

2018、2019、2020校优秀党员教师

光阴转瞬即逝，回首过往，在工作上我无愧于心，这些年自己的思想，工作，学习以及个人素质能力各方面也都有了进步和提高，这得感谢各位领导和老师们的无私的支持和帮助。教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，以更高标准更严要求对待工作，以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天！