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第九届玄武区优秀青年教师候选人述职报告 王晓

发布时间:2021/10/9 20:46:29 作者:小王 浏览量:3918次

玄武区优秀青年教师候选人述职报告

王晓

本人王晓,2014年6月毕业于江西师范大学汉语言文学专业,大学本科学历。自2014年入职起,始终坚守在教育教学一线,担任班主任工作5年,毕业班教学2年。现从思想品德、教育教学能力、工作业绩及履行职责情况等几个方面对这几年的工作进行总结:

一、加强政治学习,服从学校大局

工作以来,我以高度事业心和责任感全身心投入到教育教学中忠诚于党的教育事业,热爱学生,尽职尽责。我能严格遵守师德规范和学校各项规章制度,努力认真、踏实上进,积极配合学校各项工作安排。我主动参加市教研室和区教师发展中心的各项培训任务,能够深度领会并及时运用到教育教学中。我热爱教育事业,将自己的精力和能力毫无保留地用在工作中,自觉向身边优秀教师学习,拉高标准要求自己,树立良好的教师形象。

二、坚守教学一线,钻研学科知识

不管在哪个岗位上,我都兢兢业业,勤勉努力,我的眼睛始终盯着学生,学生的成功就是我莫大的安慰。入职以来我担任班主任工作5年,曾获“感动九中年度人物”、“玄武区优秀班主任”称号。任职期间,我努力打造特色班级活动,在学习之余培养学生的组织能力。我所带过的3个班级层次不同,管理上面临诸多挑战。通过我与学生、任课老师的紧密配合,2016年我所带的初二(10)班荣获玄武区先进班集体”。在2017年的中考中,我所教两个班级的语文成绩超均率达10个位次以上,学生们收获了满意的成绩,我也有幸获得了“玄武区教学先进个人”、“九中集团我最喜爱的班主任”荣誉称号。2018年,我担任初一(8)班班主任。期间,我几乎走访了班级三分之一的家庭在跑班的大背景下坚持学科均衡化教学。2020年我接手初三(8)班的班主任工作。基于学情,我采取了分层教学,精准化辅导的策略,所带两个班级在中考中均取得了优异的成绩。

我是一个语文老师,教好语文是我工作的重中之重。我非常喜欢师生融洽、自然清新的语文课堂。所以,在教学中,我努力钻研,不断尝试用“金点子”点亮我的课堂。2018年以来,我开设市级公开课2节,区级讲座1,录制市级微课5节。我积极投身于学科方面的各类竞赛,获市级特等奖1项,一等奖2,二等奖1项。在2019年南京市职工行业竞赛中,我名列前五,被授予“南京市五一创新能手”、“南京市青年岗位技术能手”称号,即将代表江苏省参加国赛。在区级竞赛中,我获得基本功大赛、微课竞赛、汉语之星评比一等奖4次优质课赛课等二等奖3次此外,作为学校校办的一员,我也积极参与玄武区工委办组织的党建活动,在《思享五分钟》演讲比赛中获得一等奖,录制的冬训微课获得优秀奖等。多次的竞赛磨砺,让我在专业上迅速成长,教学的精准度不断提升。关注自身发展的同时,我也积极指导学生。我所带演讲社团于2018年获得“玄武区魅力社团的荣誉称号,所带学生获全国、市区作文竞赛一、二等奖,区经典诵读比赛一等奖、区汉语之星竞赛一等奖等,我也荣获全国作文竞赛写作指导一等奖、玄武区作文竞赛优秀指导奖等

三、夯实理论基础,追求教科研创新

教学工作之余,我也积极关注课改,努力学习新理念,探索新教法。我积极参加市区级教研活动,重视教学反思和积累。教学之余,我通过研读教育教学报刊杂志,了解教育发展的新动态。我尝试着将自己的教学实践向教学理论提升,2018年以来,在省级期刊上发表过3篇论文,2020年获玄武杯优秀教育论文评比二等奖参与市规划课题《数字化环境下学生学习的观察评估与调试的研究》,主持区级课题《基于移动终端媒介下的“进程式”作文评价法研究》于2018年12月已结题,2020年9月区级课题《基于Vlog视频制作媒介的南京文化寻访综合性任务学习》立项。未来,我还要在教科研上继续钻研,让自己的积累变厚。

四、教育教学成果(2018.1.1-2021.8.31)

论文情况:省级期刊发表论文3篇,玄武杯优秀教育论文评比二等奖

公开课情况:市级公开课2节,区级讲座1节。

课题情况参与南京市规划课题1个,区个人课题立项2个,其中1个已结题。

各项竞赛:

2019年市职初教师基本大赛一等奖(南京市教育局)

2019年市中华经典诵写讲比赛特等奖(南京市教育局)

2020年市微课竞赛一等奖(南京市教研室)

2021年市评卷优秀教师二等奖(南京市招生考试院)

2018年区汉语之星评比特等奖(玄武区教育局)

2019年区基本功大赛一等奖(玄武区教育局)

2020年区微课竞赛一等奖(玄武区教师发展中心)

2020年区汉语之星评比一等奖(玄武区教师发展中心)

2019年区优质课评比二等奖(玄武区教师发展中心)

2019年区微课比赛二等奖(玄武区教师发展中心)

2020年区基本功大赛二等奖(玄武区教师发展中心)

2020年区思享5分钟演讲比赛一等奖(玄武区教育工委)

2021年冬训微课优秀奖(玄武区教育工委)

指导学生获奖:

2018年“玄武区魅力社团”(玄武区团委)

2019年玄武区作文竞赛优秀指导奖(玄武区教师发展中心)

2020年全国作文竞赛写作指导一等奖(语文教学通讯)

2020年区经典诵读指导一等奖(玄武区教师发展中心)

受表彰情况:

2015年感动九中年度人物(第九中学集团)

2015年玄武区年度考核优秀(玄武区人社局)

2017年九中集团我最喜爱的班主任(第九中学集团)

2017年玄武区教学先进个人(玄武区教育局)

2019年校优秀党员教师(南京市弘光中学)

2019年玄武区年度考核优秀(玄武区人社局)

2020年南京市五一创新能手(南京市总工会)

2020年南京市青年岗位技术能手(共青团南京市委员会)

2021年玄武区优秀班主任(玄武区教育局)

2021年玄武区信息宣传先进个人(玄武区教育局)

回顾7年来的工作,我感慨万千。首先感谢学校给予了我良好的平台,其次感谢领导及同事们对我的信任与帮扶,促使我迅速成长。天道酬勤,我会一如既往地用爱心和耐心对待学生,认真细致地对待教学工作,努力争取教科研上的各项创新,用行动来证明自己。我的述职到此结束,谢谢大家!