南理工附中2020-2021学年度第二学期三月份学情检测质量分析会

教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步发现教育教学工作中的问题，及时调整教学策略，推动学校教学质量的进一步提升，4月7日，南理工附中三个年级组分别针对三月份学情检测情况召开质量分析会。

初一年级组：

初一年级质量分析会上，教务处副主任赵亚军老师根据数据，对三月份学情检测成绩进行了分析。赵老师从年级、班级、学科等各个层面分析了考情，点明了教学中需要关注的问题。此外，他还对月考监考情况、教学常规检查、日常课堂教学巡视等方面进行了反馈。他肯定了老师的辛勤付出，也希望老师们在教育教学中继续做到以生为本，做好课堂教学的第一责任人，用足够的爱心和耐心来理解和面对学生。

随后，周向前副校长对本次质量分析会进行了总结。他指出，每月一考，可以很好地检验一个月以来教师的教学成效和学生的学习成果，方便及时发现问题，查漏补缺。周向前副校长表示，高频率的考试对师生都是一种考验，他希望老师们能调整好心态，积极应对，在接下来的阶段性考试中取得更好的成绩。

初二年级组：

初二年级质量分析会上，秦宇副主任从不同科目、不同班级出发，就本次月考情况进行了细致的分析。通过详实有效的数据，各任课老师清晰了解了班级近期学习情况，对下一阶段的教学有了精准定位，便于今后教学工作的高效开展。

细致分析后，曹苏芳书记就本次月考分享了几点教育经验。就月考整体情况而言，本次各学科、各班级都在稳步推进，这离不开所有老师的辛勤努力和无私奉献。针对如何提高学生学习的积极性这一问题，曹书记指出这需要全体初二老师不断提高自身的教育智慧，以理解的态度，帮助学生排除干扰，明确目标，让学校成为孩子们真正想来的地方。我们教师如果想要提高孩子学习的积极性，就要不断为其补充心理营养，通过分层教学、分层作业，让每一个孩子都能够达到自己的最近发展区，从而获得认同感，增强自身的自信心和责任感。

她指出“不放弃每一个孩子”既是理工附中每一位教师的初心，也是老师们日常教育生活的诠释。她希望所有老师携手并进、守护初心，继续做好日常教育教学工作。

初三年级组：

初三年级组各学科以备课组为单位进行组内分析与研讨。各备课组都根据考试的各项数据，分别对本次考试试卷的难易比例、考试题型、试题分值、学生失分原因等问题进行了精准的分析，及时明确和调整方向，并确定了今后教学中的整改措施。语文备课组依据学情，准扣考点，抓根课堂，以期达到课堂效率最大化。数学备课组则根据学生学情以及课时紧、任务多的现状，提出加强集体备课，细化每节课的目标，力争“一题一课”的策略。 英语备课组根据不同的题型提出采取不同的策略如“讲透”“练实”“持续训练”等。物理组下阶段则侧重“抓中间带两头”，以培养学生的解题能力，锻炼学生的思维，提高学生分析能力、综合解题能力。化学备课组以基础为重点，各个击破，稳扎稳打。政治备课组不仅针对不同题型提出不同策略，还强调分层教学以及个性化辅导。历史备课组将重点落在基础概念、审题、阅读能力、表达的训练上。

新的学期，新的起点，起步就是冲刺，开局就是决战。全体初三师生将扬鞭奋蹄，以孺子牛、拓荒牛和老黄牛精神，力争取得佳绩！