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南京市初中物理教研活动在南理工附中举行

发布时间:2020/10/26 13:11:29 作者:小王 浏览量:3360次

             南京市初中物理教研活动在南理工附中举行

10月23日上午,南京市初中物理教研活动在南京理工大学附属中学顺利举行。省级教研员叶兵教授、市级教研员许志老师、区教师发展中心丁加旗校长、南师大周海忠教授、玄武六合两区教研员以及全体初中物理教师参加了研讨学习。

此次教研以“基于‘教学改进’的初中物理骨干教师能力提升”为主题,采取同课异构的形式,分两个会场进行。

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研讨第一阶段,南理工附中杨芹老师、科利华中学吴增军老师在科技楼录播教室分别开设《光的反射》课堂教学展示。杨芹师的课堂氛围轻松活泼,教学技能驾轻就熟,知识讲解深入浅出,赢得了同行老师们的一致好评。吴增军老师的教学极富感染力,师生互动良好,趣味十足。两位老师向大家展示了精心设计、精彩纷呈的物理课堂,展现了良好的教师素养和扎实的教学技能。与会教师在观摩学习和交流讨论中碰撞出朵朵绚丽的教研之花。

于此同时,南理工附中的张菁老师、龙袍中学的张严敏老师在学校报告厅先后开设了《设计简单电路》综合实践活动课。张菁老师通过使用红绿灯抢答器抢答问题、出示病房电路、视频展示小灯泡电铃、由声光控楼道灯视频引入楼道灯等教学设计,充分调动学生的学习兴趣,帮助学生掌握常见电路图。整节课课堂气氛活跃,学生思维开阔,体现了课堂教学的实效性。张严敏老师通过举红绿牌回答问题引入抢答器,带领学生学习电路设计和实物连接,又由交通灯带领学生学习单刀双掷开关,最后引导学生进行实时训练各类电路设计。整节课教学目标清晰明朗,环节设计层层递进,激发了学生的学习积极性。面对相同教学内容,两位老师根据现有教学条件和自身特点,采取了不同教学方法和策略,在教材的理解与把握、环节的安排与设计、活动的选择与组织、问题的提出与解决等各方面,都表现出了各自不同的特点。

研讨第二阶段,四位展示课教师分别进行课堂设计思路描述,与会专家进行细致点评。周海忠教授表扬了杨芹和吴增军老师的教学有许多值得学习借鉴之处。他指出,物理课堂要立足课表教材,凸显科学思维,注重多元化能力的培养。许志老师充分肯定了张菁、张严敏两位老师的综合实践课教学,提出电路教学虽然简单,但思维不能缺少。他引导老师们思考并联电路的用电器独立工作与互相影响的区别,还提供了关于单刀双掷开关教学的巧妙设计,提醒老师们关注学生的创新精神培养。

研讨第三阶段,叶兵教授作专家报告,为在场老师们带来平均值的教学问题及法线教学等教学建议。最后,丁加旗校长作总结发言。

研讨活动结束后,两区物理老师纷纷感到深受鼓舞、收获颇多,表示在今后教学中既要做到不留知识死角,还要多关注学生自主学习能力的培养。教学方法改进的过程,就是创新的过程,而具有创新精神的教师,才能不断提高教育教学水平。此次活动是省市初中物理骨干教师培育站系列活动之一,将推动南理工附中物理教学再上新台阶。(物理组 陈丹)