4月5日，初三教学复习课教学研讨活动在弘光中学全面展开，学校中富有教学经验的骨干教师开设公开课。

本次活动的目的是为了提高初三复习课课堂教学的针对性、有效性，积极探究建构式生态课堂理念下的复习课教学，共推出12节公开课。

此次研讨分“课堂展现”、“点评交流”两个阶段进行。在“课堂展现”环节，各教研组长带领学科组老师进入课堂听课观摩，悉心聆听开课教师的精彩教学。开设的12节复习课例，都能遵循“专项复习抓重点、训练反馈抓弱点”的原则，一方面紧扣2017年南京市初中毕业生各学科学业考试纲要，就学科考试的某一专题，有重点地帮助学生梳理学科知识，寻找规律，由博到简，由纷繁到有序，形成知识网络。同时，开课的骨干教师立足学生实际，关注学生的薄弱环节，有针对性地进行训练和反馈，提高学生的应用能力，坚持“授之以渔”的原则，注重复习方法的指导和解题技巧的传授，力求取得良好的效果。

在“点评交流”环节，全体听课人员分成语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学七个小组，分别围绕学校初三学科复习教学进行研讨。研讨中广大教师增强了质量意识，明确以课堂为中心，以提高复习课的课堂教学效率为重点，以复习备考的方法为主要手段，认真落实复习课的教学常规，不断改进复习课的课堂教学结构，努力研究和掌握科学有效的复习备考方法，奋力做好复习备考的最后冲刺。在复习梳理知识中查缺补漏，整合提升教学资源；不搞“题海战术”，唤起学生兴趣；变革课堂结构，向四十五分钟要质量，实施高效课堂。重点强调要学生养成良好的复习习惯。

此次初三复习课研讨活动为学校教师提供了施展才华，交流研讨的空间，促进了广大教师的专业化成长，为已经展开的中考复习阶段指明了方向。

英语组印铭老师开设公开课

数学组进行研讨

李小满校长主持备课组长会议

周校长听课

赵亚军老师开设公开课

戴涛老师开设公开课

戴涛老师上课中

英语组开课

物理组周晓庆老师开课

李小满校长听课中

金秀萍老师开课中

英语组老师听课中