第九届南京市优秀青年教师候选人述职报告

万瑶

各位领导，各位老师，上午好：

在忙忙碌碌中，时光转瞬即逝，下面我就向各位领导、老师汇报一下自己调入弘光中学后这几年的工作情况：

本人于2013年调入弘光中学。从2013年9月份起一直担任班主任工作至今，并从事两个班的英语教学工作，工作量饱满。与此同时本人还担任了两年的备课组长和一年的英语教研组长。目前正在紫东实验学校进行交流和学习。在工作中我任劳任怨，认真备课。备课时还不忘兼顾到各个层次的学生，每一课都做到“有备而来”。在布置作业时做到精练，有针对性，有层次性。本人为了提高课堂学习效率，增强上课技能，提高教学质量，在课下我还时不时向英语组其他同仁虚心请教，努力学习别人的优点，弥补自身的不足。在教学上我一直努力钻研，使自己的课堂教学能力不断提高，所任教的两个班级的英语成绩在同层次班级中都相对优异。在2016年的中考中，所带的初三7班取得了非常优异的成绩。

自2013年起，本人共开设市级公开课1节，区级公开课1节，跨省同课异构课1节，校级公开课2节。其中2次参加校弘杏杯赛课，并于第4届获得文科类特等奖。所写教案2次获“优秀教案奖”；2014年12月《牛津7B Unit5 Reading 1》的课件获得区教学实践与评优比赛二等奖。在教科研方面，本人共撰写过多篇论文及案例，其中2篇发表在国家级刊物，4篇获得市区级的证书。例如：案例《学习策略在初中英语交际课堂中的应用》和论文《教学活动中教师师德塑造的可行性方法初探》发表于国家级刊物《中华少年》；《用兴趣为你“写诗”》获市级优秀教育案例二等奖；《建构有效英语课堂教学的反思》获区级英语课堂教学反思论文大赛二等奖；《初中英语教学中参与、合作、探究的教学模式》获区级教育教学论文评比二等奖。

本人于2013年12月被评选为“感动九中年度人物”；2014年3月              获“巾帼建功”教师称号。2014年9月获“玄武区优秀教育工作者”称号；2015年5月，所带的初二7班被评为“玄武区先进学生集体”；2016年5月，所带的初三7班被评为“南京市中学先进学生集体”。2016年6月，获“南京市中考评卷优秀教师三等奖”；2016年9月获“师德标兵”称号；2016年9月被评选为“玄武区优秀青年教师”。

在辅导学生方面，于2014-2015年度多次被评为优秀指导教师。例如在“LSEC超级英语全国联赛”中获“优秀辅导员”；在“希望之星”英语风采大赛南京赛区获“优秀指导老师”；在“南京青奥会健康遗产项目”征文大赛中获“优秀指导老师”；在“南京青奥会健康遗产项目”绘画大赛中获“优秀指导老师”，在“寻找南京青奥印记”活动中获“优秀教师辅导奖”。

回顾这几年来的工作，取得了一些成绩及荣誉但也有些许的遗憾。我相信学无止境，没有最好，只有更好。“要想交给学生一碗水，必须自己要有一桶水”。在此，我愿和弘光的各位同仁们一起，携手并进，努力探索，勇于创新。