“老师，祝您节日快乐！”

“谢谢….”

初三六班的教室，在这一整天里都洋溢着这样悉心的问候，暖心的笑容，会心的温柔。

一大早，各个学科的课代表都拿着对应老师的小礼品奔忙在校园各处，这里面是事先准备好的精巧贺卡与一个便携的移动电源，贺卡上不仅有全班同学暖心的问候祝福，还有一些别致可爱的图案，每张贺卡都是别具一格，却又饱含着同样的谢意。

“来来来，纪念一下，三、二、一，茄子！”物理老师的办公室里，略有点羞涩却又泛着少女般可爱红晕的脸被永远定格在相片里，“唉呀，可不可以不露脸？”害羞的物理老师还有点不好意思，那一刻，她就像是我们日常生活中一位最常见的和蔼可亲的大姐姐。“当然不好！”物理课代表调皮地一笑，又赶忙跑回了教室。“老师要记得天天开心啊！”像是想起什么，又从门后探出了半张脸。

我想，最起码在今天里，老师会一直笑着的吧，又或许在以后的每一天里，老师都会在某个不经意的瞬间想起这个幸福的画面。

我突然想到在早晨的晨会上，在表彰的这个环节，每个班级的学生看到领奖台上有教过自己的老师时，都会格外卖力地鼓掌，兴奋地好像是自己获了奖一样，是不是在之前的教师节里，他们曾经也有过一段同样美丽的故事呢？

的确，每年都有一个教师节，每年都会收到或是送出一份礼物，但我从没有看过同学们或是老师们表现出一丝的厌烦。

我想，也许十年、二十年后，我们再次回忆起这样的时候，还是会青涩地一笑吧。

我不经意地在我们班送出的礼物包装袋上看到了这样的一句话，“Every life is a boat,the dream is the boat sail”,不如我们改一下吧，送给每一位老师，教过我们的，或是没教过我们的，擦肩而过的，或是素未谋面的：

Every life is a boat,the teachers are the boat sails.

每个人的人生都是一条船，老师就是船的风帆。

请允许我代表大六班的同学再说一句，老师，祝您节日快乐，愿您年年有今日，岁岁有今朝。