1月15日上午第二节课，我校杨芹老师用IPAD开设了光现象综合实践活动汇报课。

     在杨老师和学生在开课前进行了精心的准备，在课堂上整堂课显得有条不紊，条理清晰。学生们先分小组利用IPAD从光的反射、光的直线传播、光的折射、光的衍射、人眼看不见的光和光污染六个角度多个方面进行了汇报。在学生的汇报中，将物理知识与日常生活有机地联系了起来——有的小组介绍了生活中形式形式式的镜子，有的小组介绍了互成角度的两平面镜能成多个像的研究成果，有的小组介绍了小孔成像所成像的大小与形状与什么有关的研究，有的小组介绍了如何鉴别生活用品中是否含有荧光粉等等。内容丰富的课堂，拓宽了学生的视野，更有利于激发学生的学习兴趣。

     本节课引发了市区学科专家的关注，学校邀请了市教研员许志教师和区教研员陈玉玲老师前来指导，两位老师对本节课做了精彩的点评并提出了宝贵的意见，也表达了期待在不久可以在区和市里进行公开课展示，将这一先进的思想和模式在更为广阔的平台上展现出来。