本人汪然，2021年4月毕业于南京理工大学，硕士研究生学历，现将本人工作以来各方面工作情况作如下的述职：

一、思想品德方面:

在三年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面:

三年来我一直担任一个班的班主任工作和两个班的英语教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。放手让学生去思考,让学生探究。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓"—— 一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

在教育学生方面，我始终做到关心爱护学生，对待学生民主平等，公正合理，尊重学生的人格和个性发展，在行动上严格要求，在内心里关爱有加，在方法上耐心教导，按教育规律和青少年的思想实际、年龄特点教书育人，努力以自己的人格魅力去影响学生。

三、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,能克服自己的困难服从学校的工作安排、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

通过反思，我发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。"让学习成为自己的习惯"是我下阶段的目标，只有做学习型的教师，才能不断超越自我，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀，从而逐步实现人生的价值。